Utkane z codziennych doświadczeń szkolnych

ŚCIANKI FIGUR to- nowa dla mnie- pomoc dydaktyczna. Są to wykonane z kartonu wielokąty, których każdy bok posiada wejście i wyjście „zamka”, umożliwiające szybkie, bezklejowe połączenie z identycznym bokiem innego wielokąta. Pomysły opublikowane na stronie producenta znajdziesz TUTAJ. Stałam się posiadaczką wspomnianej pomocy dydaktycznej dzięki uczestnictwu w pilotażowym programie Wychowanie do Osobistego Rozwoju.  Ścianki figur wpływają na lateralizację półkul mózgowych, doskonalą umiejętność projektowania, kształtują wyobraźnię przestrzenną i kreatywność. Z tego powodu poszukuję inspiracji i pomysłów do ich wykorzystania na lekcji języka polskiego.  Zapraszam do wspólnego zgromadzenia pomysłów na ich zastosowanie. Najciekawsze pomysły zrealizuję i opiszę na blogu.  Proszę o wpisanie swojego pomysłu na TABLICY . Zachęcam do skorzystania z pomysłów innych. Dziękuję za podzielenie się swoją wiedzą. Listę pomysłów zapoczątkowałam.

Ścianki figur to świetna pomoc dydaktyczna przy prezentowaniu bohaterów literackich. Wraz z pierwszoklasistami powtarzaliśmy treść lektur, wykorzystując ścianki do konstruowania postaci.  Uczniowie pracowali w losowo dobranych grupach. Wytypowanych przez uczniów bohaterów wypisaliśmy na tablicy i opatrzyliśmy cyframi, które wykorzystaliśmy do przydzielenia postaci danej grupie.

  Praca z lekturą na lekcji powinna być atrakcyjna dla uczniów, bo tylko wówczas angażuje cała klasę i sprawia, że uczniowie chętnie się uczą razem i od siebie.  Wiele pomysłów na omówienie lektury znajdziecie na moim blogu, jak i w grupach nauczycielskich czy też na blogach innych polonistów. Tym razem zaplanowałam stworzenie na lekcji klocków do układania  poświęconych lekturze ,,Hobbit, czyli tam i z powrotem". Moi uczniowie będą pracowali w grupach losowo podzielonych. Spodziewam się, że na początku przygotowań wiele trudności sprawi nam zorganizowanie tekturowych pudełek, które staną się naszymi klockami. Chciałabym, aby ścianki pudełek były takiej wielkości, by można było na nich przykleić kartkę formatu A4.  Każda grupa przygotuje obrazki i informacje na klocki poświęcone konkretnej rasie Śródziemia. Przydział rasy odbędzie się przy pomocy ruletki. Losować będzie lider zespołu. Aby przygotować klocek, uczniowie wykonają 6 prac na kartce formatu A4, aby nakleić...

17 grudnia 2011 roku pracownię garncarską w Gudziszu odwiedziła młodzież z Gimnazjum Publicznego im. Arkadego Fiedlera w Dębnie pod opieką pań E. Baranieckiej i W. Rafałowicz. Miało to związek z realizowanym projektem edukacyjnym ,,A czy znasz Ty, bracie młody, swoje ziemie…”- o historii najbliższej okolicy, w ramach którego poznaje m.in. tradycje i ginące zawody. Krótka historia glinianych naczyń Rzemiosło garncarskie należy do najstarszych na świecie, prawdopodobnie już w neolicie człowiek odkrył możliwości gliny.