Utkane z codziennych doświadczeń szkolnych

Oś czasu to przydatna pomoc, zwłaszcza na lekcje języka polskiego i historii.  Nauczycielu, jeśli brakuje Ci czasu na jej wykonanie,  to podpowiem Ci dzisiaj, jak w ekspresowym tempie ją wykonać. Uwaga! Ważne! Notatka o wybranej postaci musi znajdować się w Wikipedii. Dlaczego? Bo będziemy konwertować stronę Wikipedii na oś czasu. Wykonana w ten sposób oś czasu prezentuje się następująco: Jak taką oś czasu wykonać? To bardzo proste. Kliknij  w link, który zamieszczam poniżej. https://www.classtools.net/timeline/index.php Następnie wpisz wyszukiwane hasło i gotowe. Nie mamy możliwości zmiany kolorów, ale możemy oś edytować w celu usunięcia lud dopisania informacji. Utworzona oś ma orientację pionową. Mnie się przydaje ten prosty generator na zajęciach, więc polecam go innym nauczycielom.

  Oś czasu na lekcji języka polskiego to ciekawy i skuteczny sposób realizacji podstawy programowej. Uczniowie poszukują informacji w różnych źródłach, selekcjonują je i porządkują chronologiczne. Warto podkreślić, że osie czasu sprzyjają umiejętności skupienia się na szczegółach. Podczas tworzenia osi czasu uczniowie korzystają z różnorodnych źródeł– sięgają do internetu, biblioteki, encyklopedii. Osie czasu są materiałem wizualnym, dzięki temu uczniowie łatwiej zapamiętują zamieszczone na nich wydarzenia. Zatem metoda jest atrakcyjna dla wzrokowców, którzy chętniej uczą się z wykorzystaniem obrazów, fotografii i grafik. Uczniowie klasy 5a przy pomocy ruletki losowali twórcę, którego zaprezentowali na osi czasu. Szczegółowy opis i aktywna ruletka znajduje się pod poniższym linkiem. https://skokiporozum.blogspot.com/2021/10/blog-post.html Zapraszam do obejrzenia prac uczniowskich.  

Drodzy uczniowie! Na dzisiejszej lekcji będziemy gromadzić w jednym miejscu ciekawostki, fakty z życia autorów lektur szkolnych. Skorzystamy z darmowej aplikacji Fakebook, która jest  odpowiednikiem Facebooka. Każdy z Was wybierze jednego twórcę (pisarza lub poetę), niekoniecznie polskiego pochodzenia. Korzystając z zasobów tradycyjnych oraz sieci internetowej, przygotuje jego profil na portalu społecznościowym. Zobaczcie poniżej, jak wygląda przykładowy profil Adama Mickiewicza. Wystarczy kliknąć w obrazek. Uwaga! Profil jest niedokończony, aby jeden/ jedna z Was mógł/mogła zaprezentować autora polskiej epopei narodowej. Od czego należy zacząć? 1.Wybrać twórcę. 2.Zgromadzić materiał słowny i obrazkowy/ fotograficzny.

Drogi uczniu! Instrukcja pomoże Ci wykonać oś czasu krok po kroku. Postępuj według wytycznych, a satysfakcja z pracy gwarantowana. Kliknij w link http://www.readwritethink.org /files/resources/interactives /timeline_2/ Twoim oczom ukaże się strona aplikacji. W miejscu opisanym "Your Name" wpisujemy swoje dane, np. imię, poniżej podajemy tytuł naszego projektu/ naszej osi czasu i klikamy "Start".   Warto rozejrzeć się i zobaczyć, co znajduje się na naszej "roboczej stronie".