Prezentujemy rasy Śródziemia w formie klocków-Hobbit, czyli tam i z powrotem. Przygotowanie do realizacji zadania.

 

Praca z lekturą na lekcji powinna być atrakcyjna dla uczniów, bo tylko wówczas angażuje cała klasę i sprawia, że uczniowie chętnie się uczą razem i od siebie.  Wiele pomysłów na omówienie lektury znajdziecie na moim blogu, jak i w grupach nauczycielskich czy też na blogach innych polonistów.

Tym razem zaplanowałam stworzenie na lekcji klocków do układania  poświęconych lekturze ,,Hobbit, czyli tam i z powrotem". Moi uczniowie będą pracowali w grupach losowo podzielonych.

Spodziewam się, że na początku przygotowań wiele trudności sprawi nam zorganizowanie tekturowych pudełek, które staną się naszymi klockami. Chciałabym, aby ścianki pudełek były takiej wielkości, by można było na nich przykleić kartkę formatu A4. 

Każda grupa przygotuje obrazki i informacje na klocki poświęcone konkretnej rasie Śródziemia.

Przydział rasy odbędzie się przy pomocy ruletki. Losować będzie lider zespołu.

Aby przygotować klocek, uczniowie wykonają 6 prac na kartce formatu A4, aby nakleić je na każde pole pudełka. Na każdej pracy znajdą się rysunki i teksty opracowane przez zespół uczniów. 

Każda ścianka pudełka to rozbudowana odpowiedź na konkretne pytanie:

KTO?

JAKI?

GDZIE?

KIEDY?

JAK?

DLACZEGO?

Po wykonaniu pudełek posłużą nam one do opowiadania wydarzeń z udziałem ras Śródziemia ,,Opowiem Wam, jak..."