Utkane z codziennych doświadczeń szkolnych

Drogi uczniu/ droga uczennico! 1. Zapisz w zeszycie własną definicję nienawiści. 2. Poznaj definicję Wisławy Szymborskiej, czytając wiersz "Nienawiść". 3. Wykonaj zadania zamieszczone na interaktywnej karcie odpowiedzi. 4. Sprawdź prawidłowe odpowiedzi i zapisz je w zeszycie. 5. Zaprojektuj plakat w dowolnym programie graficznym lub wykonaj go metodą tradycyjną. Prześlij go nauczycielowi do sprawdzenia. Powodzenia!   Nienawiść- W.Szymborska

Przedstawiamy nasze działania z projektu NIENAWIŚĆ. JESTEM PRZECIW. Podjęliśmy działania, dzięki którym Gimnazjum Publiczne im. A. Fiedlera w Dębnie stało się miejscem wolnym od nienawiści. https://animoto.com/play/BIazWPGNdtwPTqwC39L8xQ Naszymi działaniami objęliśmy całą społeczność szkolną i lokalną I. Rysowanie/ wizualizacja praw człowieka II. Akcja plakatowa w Światowy Dzień Godności III. Gazetka ścienna IV. Przeczytanie wybranego przez siebie rozdziału i streszczenie go w taki sposób, aby odpowiedzieć na następujące pytania: 1. Czego dowiedziałem się o Cyganach? 2. Jak była ich historia? 3. Co czuję, wiedząc o tym? V. Wywiad z panią pedagog VI. Wyszukiwanie artykułów tematycznych w sieci i ich lektura VII. Ankieta- przeprowadzenie i opracowanie wyników VIII. Akcja szkolna o charakterze prowokacyjnym IX. Spotkanie z Policją na temat odpowiedzialności karnej za dyskryminowanie innych X. Grafika na Światowy Dzień Solidarności z Uchodźcami XI. Sfotografowanie wulgarnych napisów o...