Utkane z codziennych doświadczeń szkolnych

  Związki frazeologiczne to utrwalone zwyczajem połączenie dwu lub więcej wyrazów. Mimo że składają się z kilku wyrazów, funkcjonują jako jednostka wyrazowa. Ich znaczenie często jest przenośne i nie wynika z połączenia poszczególnych składników. Poniżej prezentuję zadania, które przygotowałam dla uczniów klasy piątej. Odszukaj w słowniku frazeologicznym związki frazeologiczne z hasłem zwizualizowanym  na fotografii. Zapisz je w zeszycie przedmiotowym. Przeczytaj ze zrozumieniem ich objaśnienia. Rozwiąż krzyżówkę, uzupełniając brakujące hasła w podanych objaśnieniach do krzyżówki. Skorzystaj z notatki w zeszycie przedmiotowym. Poniżej zamieszczam rozwiązanie krzyżówki. Można je wykorzystać do kolejnych ćwiczeń, np. wyjaśnij podany związek frazeologiczny, ułóż zdanie ze związkiem frazeologicznym.  Warto podkreślić, że frazeologizmy ubarwiają język, uzupełniają jego zasób słownikowy, wzmacniają ekspresywność tekstu, wprowadzają element humoru, a w utworach literackich związki frazeologi

Nauczenie kogoś bezbłędnego pisania to nie lada wyzwanie. Warto w tym celu stosować różne metody pracy. Uczniowie klasy 6a na lekcji języka polskiego w grupach tworzyli autorskie gry ortograficzne. Samodzielne tworzenie gier kształtuje wyobraźnię, kreatywność, myślenie przyczynowo-skutkowe. Jednocześnie uczy współpracy w zespole. Następnie uczniowie zademonstrowali swoją grę koleżankom i kolegom z klasy. W trakcie tworzenia gry, jak i podczas jej użytkowania uczniowie uczyli się panowania nad sobą, zwłaszcza wtedy, gdy nie wszystko idzie tak, jak się chce. Stosowali się do reguł gry, zapamiętywali pisownię trudnych wyrazów, logicznego myślenia. Opracowane zasady, instrukcje do gry uzupełniły komplet materiałów i zostały zweryfikowane podczas gry na kolejnych zajęciach. Zaletą tworzenia gry i ustalania reguł jest to, że aktywność pozwala nabierać pewności siebie i motywuje do ich przestrzegania. Gry wymyślone i narysowane samodzielnie są też o wiele bardziej atrakcyjne dla nastolatk

Z okazji Światowego Dnia Poezji zapraszam do uczestnictwa w konkursie szkolnym na wiersz, którego motywem jest rodzina. Cel konkursu: - inspirowanie uczniów do aktywności twórczej, rozwijania talentów literackich, rozbudzania wyobraźni oraz kreatywności, - stworzenie uczniom możliwości prezentacji autorskich pomysłów. W konkursie mogą wziąć udział jedynie prace autorskie, dotąd niepublikowane w Internecie, w książkach i czasopismach, nienagradzane w innych konkursach. Praca może być wzbogacona ilustracją/-ami wykonaną/ -ymi przez autora wiersza. Pracę należy przepisać na kartce formatu A4 ręcznie lub na komputerze. Oceny prac dokona komisja konkursowa, przyznając nagrody w dwóch grupach wiekowych: Klasy I-III, Klasy IV- VIII. Decyzje komisji są ostateczne. Prace uczniów zostaną opublikowane na stronie internetowej naszej szkoły oraz w szkolnej gazecie "Arkadia". Termin dostarczenia pracy: 10.03.2023 Zapraszam

  W bieżącym numerze szkolnej gazety: wspominamy czas związany z Bożym Narodzeniem, prezentujemy uczniów, którzy zakwalifikowali się do konkursów przedmiotowych na etapie wojewódzkim, opowiadamy o naszych kontaktach ze szkołami partnerskimi w związku z realizacją projektu eTwinning, relacjonujemy założenie szkolnego radia, prezentujemy twórczość uczniowską. Polecamy! Link do gazety

Dzień Sprzątania Biurka to także okazja do uporządkowania swojego miejsca nauki. Uczniowie klasy 1a uporządkowali swoje stoliki i po dzień dzisiejszy utrzymują na nich porządek. Z kolei uczniowie klasy 4b opisali swoje wymarzone biurko i przedstawili je w formie rysunku.  Z pewnością biurko jest bardzo ważnym meblem dla uczniów, o czym świadczą ich wypowiedzi: ,,Bardzo lubię pracować przy swoim biurku. Jest wygodne i wszystko co niezbędne do pisania się na nim znajduje. Jest to dla mnie miejsce, przy którym uwielbiam czytać książki, pisać swoje pamiętniki. Widok przez okno sprawia, że jestem zrelaksowana i mogę swoją twórczość przelać na kartki pamiętnika”. ,,Chciałabym mieć takie biurko, które jest ładne, mieści dużo rzeczy i sprawia, że mam wszystko pod ręką”. ,,Takie biurko to spełnienie moich marzeń. Dużo się uczę i odrabianie lekcji przy takim meblu byłoby samą przyjemnością. Bardzo bym się ucieszyła, gdybym do takiego wymarzonego biurka dostała super wygodny fotel”. Zmotywowani u

Z okazji walentynek uczniowie najstarszych klas szkoły podstawowej będą redagowali opowiadania walentynkowe  w losowo przydzielonych grupach.  Aktywność tę poprzedzi wyszukanie słów w przygotowanej przeze mnie wykreślance. Zostaną one użyte w tekstach uczniowskich. Wykreślanka spełni więc funkcję podpowiedzi.  Wykreślanka przyda się także na lekcje języka w klasach młodszych.  W klasach czwartych i piątych uczniowie podzielą wyszukane wyrazy na litery, głoski i sylaby, a następnie uporządkują hasła w kolejności alfabetycznej. 

Walentynki tuż tuż, więc pora przygotować się do świątecznych atywności.  Na walentynkową lekcję języka polskiego przygotowałam  dla uczniów ćwiczenie polegające na wypisaniu z chmury wyrazowej związku frazeologicznego związanego z miłością. Każda chmura wyrazowa ma kształt serca.  Zadaniem uczniów będzie wyjaśnienie frazeologizmu, a następnie ułożenie z nim zdania.  Korzystajac z darmowej aplikacji, przygotowałam dla uczniów 10 przykładów.  Link do aplakcji zamieszczam poniżej. https://www.festisite.com/text-layout/word-cloud/ Następnie uczniowie zagrają w kalambury.  Będą odgadywać następujące przysłowia o miłości: Nie ma miłości bez zazdrości. Stara miłość nie rdzewieje Gdzie miłość panuje, tam niewiele brakuje Od miłości do nienawiści jeden krok Miłość i kaszel zataić trudno Zadania zaplanowałam dla klas VI-VIII.

Drodzy Rodzice! W lutym 2023 roku w Szkole Podstawowej nr 2 w Dębnie będziemy obchodzili Miesiąc Bezpiecznego Internetu. Z tej okazji uczniowie wezmą udział w licznych aktywnościach, których celem jest podjęcie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do internetu oraz promowania pozytywnego wykorzystywania internetu. Zachęcamy Państwa do tego, abyście byli z dzieckiem i przy dziecku, kiedy stawia ono pierwsze kroki w internecie. Pokazali, co można ciekawego robić w sieci, nauczyli najważniejszych zasad bezpieczeństwa. Warto dołączyć do internetowego świata podopiecznych oraz przyjrzeć się, jak wygląda ich aktywność i czy nie zagraża rozwojowi. Polecamy obejrzenie krótkich filmów adresowanych do Rodziców. Ich celem jest zachęcenie do aktywnego uczestniczenia w internetowym życiu dzieci, poznania ich zainteresowań i wirtualnej społeczności. https://youtu.be/7U9UExsHdtE https://youtu.be/de_FDmsBhHw https://youtu.be/x1jQ-A_0dVE https://youtu.be/bBhzG9Cu2N8 https://youtu.b

Dzień Sprzątania Biurka to okazja do zadbania o swoje miejsce nauki.  Po zajęciach szkolnych, po odpoczynku, każdy uczeń powinien odrobić zadania domowe i przygotować się do lekcji na następny dzień. Najczęściej czyni to przy biurku, o które należy dbać. Porządek na biurku pomaga w koncentracji uwagi na odrabianym zadaniu, szybkim odszukaniu potrzebnych rzeczy.  Pamiętajmy! Biurko to nasza wizytówka. Warto zatem, aby zawsze było czyste, zorganizowane i uporządkowanie. Chętni uczniowie naszej szkoły wzięli udział w tegorocznej akcji. Zapraszamy do obejrzenia fotografii upamiętniających wydarzenie szkolne.

Klasa 4b w poniedziałek 9 stycznia 2023 r. wzięła udział w tzw. dniu głośnego czytania. Była to pierwsza akcja czytelnicza wymienionej klasy, która zapoczątkuje szereg działań promujących czytanie lektur szkolnych. Uczniowie wezmą udział w projekcie, którego celem będzie nauka myślenia, poprawa koncentracji, poszerzenie wiedzy, ułatwienie nauki, wskazywanie alternatywnego sposobu na spędzenie wolnego czasu. Podczas zajęć zaangażowani uczniowie zadbali o stroje i rekwizyty, które dość swobodnie łączą się z treścią książki, przenoszą nas w miejsce i czas trwania utworu. Uczniowie pamiętali o modulowaniu głosem i zwracaniu uwagi na znaki przestankowe, ćwiczyli dykcję i pokonywali swój strach przed publicznym wystąpieniem. Czwartoklasiści podkreślali, że zajęcia stwarzały możliwość trenowania głośnego czytania, angażowały ich w przygotowanie akcji, integrowały zespół klasowy i były urozmaiceniem codziennych lekcji. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć, które uwieczniły naszą akcję czytelniczą.