Utkane z codziennych doświadczeń szkolnych

Zapraszam wszystkich uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. A. Fiedlera w Dębnie do wzięcia udziału w quizie pod hasłem “Bezpiecznie surfujemy w Internecie”. Aby wziąć udział w quizie, należy wejść na stronę joinmyquiz.com i wpisać kod: 12618284, a następnie wpisać swoje imię i klasę, np. Basia 4a. Zadbajmy o bezpieczeństwo własne.  Bądźmy ostrożni i rozsądni.      

  Tydzień Bezpiecznego Internetu 2021 Termin: 8-12 luty 2021 Hasło przewodnie: Podnoś świadomość i bądź bezpieczny   Zaplanowane zadania: Plakat: Jak wyobrażasz sobie STRAŻNIKA INTERNETU?   Komiks: Opowiedz historię, której tematyka będzie dotyczyła bezpiecznego korzystania z internetu   Quizizz pod hasłem “Bezpiecznie surfujemy w Internecie”   Memy na temat cyberbezpieczeństwa   Dyskusja zdalna: Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?   Poznajemy netykietę- prezentujemy zasady korzystania z Internetu w formie komiksu   Jak wykorzystuję Internet na co dzień?- wywiady z nauczycielami, z rodzicami, ze starszym rodzeństwem, z rówieśnikami   Wymyśl hasło promujące dbałość o bezpieczeństwo w Internecie i zilustruj je rysunkiem Zachęcam wszystkich uczniów do włączenia się w obchody Tygodnia Bezpiecznego Internetu.

  Obraz Leni_und_Tom z Pixabay Nauczyciele, Uczniowie i Rodzice! Bezpieczeństwo w sieci jest priorytetowe, choćby ze względu na zdalne nauczanie i ograniczone wychodzenie z domu. Uczniowie spędzają mnóstwo czasu w sieci. Warto więc przypomnieć zasady netykiety i bezpiecznego korzystania z zasobów internetowych. Zapraszam do zdalnej dyskusji na temat: Jak bezpiecznie korzystać z Internetu? W tym celu skopiuj adres www. menti.com, wklej w pasku przeglądarki i wpisz kod: 573746

Obraz John Hain z Pixabay     Drogi uczniu/ droga uczennico! Przed Tobą pięć rebusów- rozwiąż je.   Korzystając z różnych źródeł, wyjaśnij sens ukryty rozszyfrowanych związków frazeologicznych. Prześlij zadania do sprawdzenia. Powodzenia!   

Obraz Clker-Free-Vector-Images z Pixabay Przygotowanie lekcji wideo z Nearpod jest proste. Wykorzystanie tak przygotowanego materiału uczy uważnego słuchania, by móc odpowiedzieć na dołączone do lekcji pytania. Pytania pojawiają się w kolejności zaplanowanej przez nauczyciela i akcentują, co należy z prezentacji zapamiętać. Prowadzenie lekcji online w Nearpod pozwala kontrolować tempo pracy, podczas gdy uczniowie uczestniczą w lekcji na swoich urządzeniach w klasie lub za pośrednictwem wideokonferencji. Nauczyciele mogą wyświetlać postępy w czasie rzeczywistym, aby omawiać na bieżąco pojawiające się błędy i dzięki temu uzyskać lepsze wyniki w nauce. Aby rozpocząć lekcję należy, wybrać odpowiednią prezentację w swojej bibliotece. Po najechaniu na nią pojawią się trzy tryby lekcji. Należy wybrać tryb Live Participation, czyli uczestnictwo na żywo i wygenerować link lub kod do udostępnienia uczniom. Link join.nearpod.com Oto kod do mojej pierwszej próby stworzenia lekcji wideo: CA6GR.

Wakelet pozwala selekcjonować i organizować materiały umieszczone w Internecie i stworzone przez użytkowników, tak aby je zachować w jednym miejscu i się nimi dzielić. Możemy zgromadzić wideo, artykuły, zdjęcia, informacje znalezione na Twiterze, linki i własny tekst. Interesujące nas zasoby możemy zapisać w zakładkach i następnie użyć do tworzenia swojej kolekcji. Stworzone przez nas kolekcje są prywatne lub publiczne, tak abyśmy mogli się nimi dzielić i zaprosić innych do współpracy. Możemy je w każdej chwili edytować i użyć kodu embed do umieszczenia na stronie internetowej lub blogu.   Oto moja kolekcja projektowa. Zapraszam WSZYSTKICH CZYTELNIKÓW BLOGA do jej współtworzenia. Link do kolekcji zamieszczam poniżej https://wakelet.com/i/invite?code=be252f5 Kod: be252f5 Nie trzeba mieć konta na wakelet ani się rejestrować.

Tym razem postanowiłam wykorzystać Formularze Google do przygotowania kartkówki dla klasy 4. Myślę, że moi uczniowie są już gotowi do sprawdzenia wiedzy w tej formie. Zalety: -   samosprawdzający się test, - natychmiastowa informacja dla ucznia, - wskazanie uczniowi prawidłowej odpowiedzi, - uczniowie wypełniają kartkówkę w tym samym czasie przy włączonej kamerce, - możliwość ustawienia testu w taki sposób, aby wymieszać pytania i odpowiedzi zaproponowane uczniom; Udostępniam Państwu kopię kartkówki, aby sprawdzić z pozycji ucznia, czy nie będzie trudności technicznych. Pracuję na platformie Google Classroom, więc uczniowie posiadają adresy gmail.   Ładuję…

    Przygotowanie równego napisu w celu wyeksponowania go w szkole bywa kłopotliwe. Jeśli interesuje Państwa generowanie napisu w postaci pojedynczych liter ( w tym także polskich znaków), polecam stronę Festisite. Link do generatora zamieszczam poniżej https://www.festisite.com/text-layout/banner/  Niestety, będą to litery w kolorze czarnym, ale my możemy  je wydrukować na kolorowych kartkach.   Do wyboru są trzy czcionki, wielkość czcionki oraz format wydruku.