Ortograficzne grafitti- sposób na zapamiętanie pisowni wyrazów

Czy Wasi uczniowie, podobnie jak moi, malują w zeszytach przedmiotowych, wypisują różne hasła? 

Postanowiłam ich pomysł wykorzystać do własnych celów. Perfidnie zaplanowałam ćwiczenia ortograficzne.

Tego dnia pisaliśmy tekst ze słuchu, a czynność ta zajęła nam około 20 minut. Tradycyjnych ćwiczeń wykonaliśmy wiele i taka forma nie jest dla uczniów atrakcyjna.

Zaproponowałam uczniom wykonanie ortograficznego grafitti w zeszycie przedmiotowym. Reakcja uczniów pozytywna. Wszyscy zabrali się z chęcią do pracy.

Pytania dotyczyły jedynie wyboru słowa. Pozwoliłam uczniom wybrać dowolny wyraz z trudnością ortograficzną. Udostępniłam też słowniczek ortograficzny. 

Uczniowie odstresowali się po dyktandzie. Zapamiętali zapis wybranych przez siebie słów. Ćwiczyli pamięć wzrokową.

Chętni udostępnili swoje prace.