Krokodyl, chleb i milczenie – trening czytania ze zrozumieniem ,,Zemsty" A. Fredry
W tym tygodniu zaprosiłam moich uczniów do świata Fredrowskiej komedii — pełnego przesady, teatralnych gestów i językowych perełek. Fragment „Zemsty”, w którym Klara stawia Papkinowi trzy próby miłości, okazał się nie tylko źródłem śmiechu, ale też doskonałym materiałem do ćwiczeń z czytania ze zrozumieniem.
Przygotowałam zestaw 26 zadań, które prowadzą ucznia od prostych obserwacji po głębsze interpretacje. Materiał zawiera zarówno pytania zamknięte, jak i otwarte, ćwiczenia językowe, zadania twórcze, pracę z archaizmami, mową zależną i niezależną, a także wypracowanie i zadanie z grafiką — wszystko osadzone w komediowym klimacie Fredry.
Dlaczego warto sięgnąć po ten zestaw?
– Umożliwia pracę z tekstem literackim w sposób angażujący i różnorodny.
– Ćwiczy wszystkie kluczowe umiejętności wymagane na egzaminie ósmoklasisty: czytanie ze zrozumieniem, analiza postaci, rozpoznawanie środków językowych, formułowanie wypowiedzi pisemnych.
– Łączy klasykę z humorem, język z emocjami, a literaturę z kreatywnością.
– Pozwala uczniom wczuć się w komediowy świat Fredry, rozpoznać przesadę, ironię i teatralność wypowiedzi.
– Daje przestrzeń na refleksję, zabawę i twórcze pisanie — bez utraty wartości merytorycznej.
Zadania można wykorzystać w klasie, jako kartę pracy, powtórkę przed egzaminem lub inspirację do lekcji. Uczniowie mają okazję nie tylko zrozumieć tekst, ale też poczuć jego rytm, komizm i literacką finezję.
Materiał zawiera 26 zadań z kluczem odpowiedzi.
Polecam :)
Jeśli moja twórczość, pomysły na zajęcia,materiały na lekcje przypadły Ci do gustu, korzystasz z nich i zastanawiasz się, w jaki sposób wyrazić wdzięczność albo mnie wesprzeć, zaproś mnie na kawę.
Na portalu społecznościowym Facebook znajdziesz stronę bloga. Link zamieszczam poniżej.
Jeśli masz do mnie pytanie, nie wahaj się, napisz. Z pewnością odpiszę w wolnym czasie.
wiolicz@op.pl
Zawsze jestem gotowa do współpracy na rzecz edukacji.
.jpg)
Komentarze
Prześlij komentarz