Tydzień z opisem — jak rozbudzić wyobraźnię i głębię w uczniowskich tekstach?
Opis to nie tylko ćwiczenie stylistyczne. To sposób patrzenia na świat, wyczuwania nastroju, budowania relacji między słowem a emocją. Właśnie dlatego stworzyłam cykl „Tydzień z opisem” — pięć dni, pięć typów opisu, pięć okazji do pisania, które naprawdę poruszą i zmotywują do pisania.
Każdego dnia uczniowie mierzą się z innym wyzwaniem:
🟨 Opis miejsca — zmysłowy, nastrojowy, pełen światła i ciszy
🟩 Opis przedmiotu — z historią, funkcją i emocją
🟦 Opis postaci — subtelny, gestowy, pełen niedopowiedzeń
🟥 Opis sytuacji — napięcie, decyzja, zawieszenie
🟪 Opis przeżyć wewnętrznych — bez nazw uczuć, ale z ich pełną obecnością
Każde zadanie zawiera rozbudowane polecenie, checklistę uczniowską, zadania językowe, refleksyjne i wnioskowanie. Uczniowie nie tylko piszą, ale przede wszystkim analizują, podkreślają, zaznaczają, dopisują.
Polecam :)
Jeśli moja twórczość, pomysły na zajęcia,materiały na lekcje przypadły Ci do gustu, korzystasz z nich i zastanawiasz się, w jaki sposób wyrazić wdzięczność albo mnie wesprzeć, zaproś mnie na kawę.
Na portalu społecznościowym Facebook znajdziesz stronę bloga. Link zamieszczam poniżej.
Jeśli masz do mnie pytanie, nie wahaj się, napisz. Z pewnością odpiszę w wolnym czasie.
wiolicz@op.pl
Zawsze jestem gotowa do współpracy na rzecz edukacji.
Komentarze
Prześlij komentarz