Teleturniej na lekcji języka polskiego już wkrótce, czyli inspirujące powtórzenie wiadomości

Wiedza, do której się nie powraca, bywa  zapomniana. 

Obraz toufik_ntizi z Pixabay

Warto więc wiedzę systematycznie przypominać, by ją utrwalić. Nie bez znaczenia jest wybór metody. Im bardziej nietypowo będą przebiegały zajęcia, tym szybciej treści zapamiętamy.

Teleturnieje to doskonała metoda, która  koncentruje uwagę, dostarcza zdrowego współzawodnictwa i  rozrywki. Uczniowie się uaktywniają, przykładają się do wykonywanych zadań, uczą się od siebie nawzajem. 

Czują się komfortowo na lekcji i chętnie się  angażują.

Teleturniej, który przygotowałam, ma na celu

zaktywizowanie uczestników, zmotywowanie ich do zdobywania wiedzy, sprawdzenia poziomu wiedzy przedmiotowej, podzielenia się swoją wiedzą z rówieśnikami, jak również zachęcenie do poszukiwania wiedzy w różnych źródłach informacji.

Teleturniej to narzędzie, które daje mi możliwość dostarczenia uczniom wiedzy w atrakcyjnej formie. 

Jednak metoda ta nie powinna być stosowana zbyt często i niekoniecznie na całej lekcji.  

Warto podkreślić, że teleturnieje odwołują się do wszystkich sposobów nauczania.