Utkane z codziennych doświadczeń szkolnych

Obraz autorstwa StoryTolley na Pixabay Poniżej zamieszczone związki frazeologiczne podziel na 3 kategorie ze względu na pochodzenie. W razie wątpliwości skorzystaj ze słowników. Biblia Mitologia Inne niebieski ptak, puszka Pandory, od Annasza do Kajfasza, złoty wiek, zakazany owoc, od Sasa do Lasa, męki Tantala, paniczny strach, zbłąkana owca, kraina mlekiem i miodem płynąca, wdowi grosz, pleść jak Piekarski na mękach, rzeź niewiniątek, niewierny Tomasz, trąba jerychońska, syzyfowe prace, nosić swój krzyż, przekroczyć Rubikon, stajnia Augiasza, wyjść jak Zabłocki na mydle, budować na piasku, egipskie ciemności, tajemnica poliszynela, syreni śpiew, ziemia obiecana, sądny dzień, salomonowy wyrok, prometejska postawa, skaranie boskie, pięta Achillesa, kości zostały rzucone, węzeł gordyjski, koń trojański, manna z nieba

Rozwiąż krzyżówkę

Witryny Google to darmowa aplikacja wchodząca w skład oprogramowania oferowanego w chmurze Google, umożliwiającą tworzenie witryn na podstawie gotowych szablonów. Przygotowana witryna jest publikowana bezpośrednio na serwerze Google. Użytkownik ma możliwość wybrania ostatniego członu adresu URL lub wskazania adresu z innej domeny. dysku. Witryny tworzone za pomocą tego narzędzia są  przygotowane do wyświetlania na ekranach urządzeń mobilnych. Link

Zapraszam do współpracy przy realizacji projektu czytelniczego.  Wspólnie uczynimy czytanie lektur szkolnych zajęciem ciekawym, nieszablonowym, nowatorskim. Zainspirujemy do poszukiwania ciekawych rozwiązań uczniów i ich nauczycieli. Odczarujemy lekcje języka polskiego. Zachęcimy także do czytania książek, które nie są lekturami szkolnymi.

Co robi nauczyciel wieczorową porą? Uczy się obsługi kolejnych narzędzi w sieci. Tym razem jest to  Sway - darmowa aplikacja wchodzącą w skład oprogramowania w chmurze firmy Microsoft. Umożliwia ona tworzenie stron internetowych na podstawie gotowych szablonów. Tworzenie witryny nie wymaga od użytkownika znajomości kodu. Autor prezentacji skupia się głównie na treści, wskazuje obiekty, takie jak grafika, film, pole tekstowe i pozycjonuje je na stronie witryny. Pliki tworzone za pomocą tego narzędzia przechowywane są na dysku w chmurze. Witryny są przygotowane do wyświetlania na ekranach urządzeń mobilnych. Poniżej przedstawiam moją pierwszą próbę. Prezentacja dotyczy epopei narodowej "Pan Tadeusz".

Tym razem własne słowa :)  

Obraz autorstwa Prawny na Pixabay Dziś poznawałam nową aplikację do tworzenia gry "Milionerzy".  Ponieważ właśnie rozpoczęłam omawianie lektury "Syzyfowe prace", postanowiłam przygotować 10 próbnych pytań do książki. Może komuś się przydadzą, np. jako rozgrzewka na rozpoczęcie lekcji. https://www.superteachertools.us/millionaire/millionaire.php?gamefile=84677

Świetlica- miejsce oczekiwania  na zajęcia, na rodziców lub rodzeństwo, które odbierze ze szkoły, nieoczekiwane zastępstwo z klasą, okienko z powodu nieuczęszczania na lekcje religii.  Tu zawsze trzeba mieć pomysł, aby uczniów zaktywizować  i zmotywować do działania. Ja dla swoich podopiecznych przygotowałam wielkanocne kodowanie. W ten sposób matematyka zagości na zajęciach świetlicowych.    

Co prawda do Wielkiej Nocy daleko, ale lubię planować swoją pracę. Tym razem zaproponuję uczniom wykonanie chmur wyrazowych wizualnie łączących się z Wielkanocą. Będzie to zadanie dla ochotników. Chętni uczniowie wykażą się umiejętnością porozumiewania się w języku ojczystym, zwłaszcza zapisem poprawnym pod względem ortograficznym. Zmotywuje ich to między innymi do korzystania ze słowniczka ortograficznego. Ponadto będą doskonalić kompetencje informatyczne.

Pomysł na szybko. Wykonanie pomocy na lekcję nie zajmuje wiele czasu. Uczniowie bardzo chętnie pracują. Na koniec każde z dzieci potrafi wyjaśnić, czym się różni równoważnik zdania od zdania pojedynczego i zdania złożonego. Nie sprawia też problemów podawanie własnych przykładów. Lubię zaskakiwać uczniów nową aktywnością, a pomysł przychodzi nieoczekiwanie. Z tego powodu nie zawsze jest to piękny wydruk komputerowy. Wierzcie mi jednak, nie to jest najważniejsze :)

Moja sala otwiera się na nowych uczniów. Wkrótce Dzień Otwarty Szkoły. Spotkam się z potencjalnymi uczniami klas IV i VII. Przywitam rodziców i uczniów osobiście, ale także wykorzystam do tego celu zaprojektowane awatary. Witające awatary znajdują się na padlecie- kliknij w padlet :) Przygotuję w sali trzy stanowiska, aby nasi goście mieli wybór aktywności. LABIRYNT SŁÓW

Wszystkie kobiety w naszej szkole - duże i małe- powinny poczuć się 8 marca wyjątkowo. 

Jednym z licznych działań z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu było przygotowanie i przeprowadzenie anonimowej ankiety "Co wiesz o bezpieczeństwie w internecie?" Ankietę opracowaliśmy na podstawie gry edukacyjnej "Bezpiecznie Tu i Tam" i zachęciliśmy do uczestnictwa w ankiecie zarówno uczniów naszej szkoły, jak i rodziców.  Szkoda, że tylko nieliczni przyjęli nasze zaproszenie do uczestnictwa w ankiecie. Oto jej wyniki: