Wielkanocny galimatias na polskim

Okazjonalna lekcja przed świętami może być tą, której wyczekują uczniowie. Podręczniki zostają w plecakach. Czasem zeszyty także. 

Częściej pracujemy w grupach. Wykorzystujemy nową technologię. Rozmawiamy o świętach. 

Uczniom wydaje się, że lekcja jest luźna, co w ich rozumieniu oznacza- niczego się nie uczymy. 

Czy mają rację? My, nauczyciele wiemy, że nie i nie chcemy ich wyprowadzać z błędu.

Na jednej z moich lekcji zaproponowałam uczniom czytanie ze zrozumieniem tekstu zamieszczonego w sieci ,,Wielkanocne obyczaje. Dzięki nim świąteczne dni są bardziej radosne".

Lekturę poprzedziliśmy rozmową na temat kultywowanych przez nas tradycji wielkanocnych.  Okazało się, że uczniowie niewiele tradycji znają, a zaproponowany przeze mnie tekst wzbogaci ich wiedzę na ten temat. 

Podzieliłam uczniów na grupy, a każda zajęła się jedną z tradycji, o których była mowa w tekście.  Ich zadaniem było przygotowanie mema promującego tradycję, zachęcającego do kultywowania zwyczaju. 

Zanim rozeszliśmy się do komputerów, przypomniałam uczniom o przestrzeganiu praw autorskich. Podczas wybierania fotografii korzystaliśmy ze strony udostępniającej darmowe zdjęcia w wysokiej rozdzielczości- PIXABAY.

Oto efekty naszej pracy:

Zaprezentowaliśmy nasze prace na tablicy, bawiąc się przy tym niezmiernie i odgadując sugerowaną tradycję wielkanocną.

Na zakończenie redagowaliśmy oryginalne życzenia, które złożymy swoim bliskim i znajomym w tym świątecznym czasie.