Zapamiętujemy przysłowia i wyjaśniamy ich sens. Pomysł na ćwiczenie językowe z wykorzystaniem technologii komputerowej

Podczas zajęć poświęconych przysłowiom warto sięgnąć po darmowe aplikacje internetowe i wykorzystać zainteresowanie nastolatków nowymi technologiami.

Ćwiczenie, które prezentuję na fotografiach, służyło poznaniu przysłów oraz wyjaśnieniu ich sensu.

Uczniowie korzystali ze zdjęć za mieszczonych na wolnych licencjach, które miały zobrazować wybrany przez nich przykład.

Projektowali przysłowiowego newsa przy pomocy aplikacji, do której link zamieszczam poniżej.

https://www.classtools.net/breakingnews/

Aplikacja nie wymaga rejestrowania i jest darmowa. Uczniowie nie mieli problemów z jej użytkowaniem.

Powstałe prace można wydrukować i zamieścić na przykład na gazetce ściennej.

Zadanie uczniom bardzo się spodobało.

Cieszy mnie fakt, że lubią lekcje języka polskiego, a tym, którzy nie wierzą w skuteczność prezentowanych działań, polecam przetestowanie w wybranej klasie.

Warto podkreślić, że przysłowia:

• oddziałują na odbiorcę,
• przestrzegają przed czymś,
• uczą czegoś,
• są wyrazem ekspresji osoby mówiącej,
• wartościują pewne postawy ludzkie,
• mają postać krótkich zdań.

Mają dwa znaczenia – dosłowne i przenośne.

Polecam wypróbowanie tej metody na lekcjach języka polskiego w klasach VI-VIII.