Na przekór trudnościom- biegane dyktando

Na zajęciach pozalekcyjnych uczniowie przekonali się, że nauka ortografii nie musi być nudna, a zajęcia rozwijające umiejętności ortograficzno- interpunkcyjne niekoniecznie wywołują niechęć.

Tym razem uczniowie wzięli udział w bieganym dyktandzie, które zmodyfikowaliśmy na własne potrzeby. Przede wszystkim uczestnicy zajęć pracowali indywidualnie- sami odczytywali tekst, do którego dobiegali i samodzielnie zapisywali go na kartkach. Dzięki temu kształcili umiejętność czytania ze zrozumieniem i wyrabiali czujność ortograficzną.

Okazało się, że nie nie jest łatwo zapamiętać sekwencję słów, szczególnie gdy należy brać pod uwagę poprawną pisownię i interpunkcję.

Taki sposób utrwalenia zasad ortograficznych bardzo się wszystkim spodobał.

Warto wykorzystać połączenie ruchu i naturalnej dziecięcej radości, gdyż świetnie motywują do nauki oraz urozmaicają proces uczenia się.