Jak wprowadzać elementy matematyki na lekcjach języka polskiego?


,,Matematyka jest alfabetem, za pomocą którego Bóg opisał wszechświat." (Galileusz)Senat przyjął uchwałę ustanawiającą rok 2019 Rokiem Matematyki. Jego ideą jest "uhonorowanie polskich matematyków i ich osiągnięć, a także docenienie znaczenia tej dziedziny nauki w rozwoju społeczeństw".
Projekt "Matematycznie na języku polskim" realizuję w klasach, w których uczę języka polskiego.

Poniżej zamieszczam link do  publikacji zawierającej materiały dydaktyczne wypracowane przez uczestników projektu "Matematycznie na języku polskim". Dziękuję paniom: Katarzynie Polak i Dorocie Kujawa -Wenke za ich opracowanie.

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Klucz do angażujących lekcji- stacje zadaniowe do lektury ,,Hobbit, czyli tam i z powrotem"

Obraz
Bycie posiadaczem opracowanych stacji zadaniowych do lektur przynosi szereg korzyści: 1. Gotowe stacje zadaniowe oszczędzają czas potrzebny na przygotowanie lekcji. Nauczyciel może skupić się na prowadzeniu zajęć i interakcji z uczniami. 2. Stacje zadaniowe wprowadzają różnorodność w formach pracy na lekcji, dzięki czemu uczniowie są bardziej zaangażowani i zainteresowani. 3. Dzięki stacjom zadaniowym uczniowie mają możliwość rozwijania umiejętności krytycznego myślenia, analizy tekstu, pracy w grupach oraz kreatywności. 4. Stacje zadaniowe można dostosować do różnych poziomów zaawansowania i zainteresowań uczniów, co pozwala na indywidualizację procesu nauczania. 5. Uczniowie aktywnie uczestniczą w lekcji, co sprzyja lepszemu przyswajaniu wiedzy i dłuższemu zapamiętywaniu materiału. 6. Praca w grupach na stacjach zadaniowych rozwija umiejętności komunikacji i współpracy, które są niezbędne w życiu codziennym i zawodowym. Mając opracowane stacje zadaniowe, nauczyciel może zapewnić b...
Czytaj więcej

,,Chłopcy z Placu Broni" — 21 zadań, które ożywiają lekturę i przygotowują do egzaminu

Obraz
W świecie edukacji, gdzie każda lekcja to szansa na poruszenie serca i rozwinięcie myślenia, trafienie na zestaw zadań, który łączy wartości, emocje i egzaminacyjną skuteczność, to prawdziwy skarb. Zestaw, który właśnie testuję z uczniami przy omawianiu Chłopców z Placu Broni, okazał się bardzo przydatny. To 21 starannie dobranych zadań, które prowadzą uczniów przez świat Ferenca Molnára: od faktów po refleksję, od analizy po empatię. Każde zadanie ma swój cel, rytm i głębię. Uczniowie nie tylko przypominają sobie treść, ale zaczynają rozumieć, co naprawdę znaczy lojalność, odwaga, wspólnota. Zadania można wykorzystać w dowolnym momencie: podczas omawiania lektury, jako powtórkę przed egzaminem, w pracy projektowej, refleksyjnej. w formie kart pracy lub lekturownika. Do zestawu dołączony jest klucz odpowiedzi — przejrzysty, precyzyjny i gotowy do wykorzystania w pracy z uczniami. Ułatwia ocenianie, wspiera refleksję i pozwala na szybką weryfikację wiedzy. 21 zadań to pełna opowieść o l...
Czytaj więcej

Generator napisów 4

Obraz
Textgiraffe to darmowy generator grafiki. Link do generatora znajduje się TUTAJ . Nie wymaga rejestrowania. Aplikacja jest prosta w obsłudze: wybierasz obraz, wpisujesz swój tekst i gotowe. Do wyboru wiele propozycji.   Minusem wspomnianego generatora  jest brak polskich znaków oraz limit liter, które możemy jednorazowo wpisać.   Możecie sami wybrać wielkość tekstu. Aby pobrać napis na swój komputer, należy skorzystać z opcji "Zapisz jako". Z pewnością generator jest warty uwagi. Dzięki niemu można
Czytaj więcej

Hobbit, czyli tam i z powrotem — test czytania ze zrozumieniem z kluczem odpowiedzi

Obraz
Czytanie ze zrozumieniem to podróż, w której tekst staje się przewodnikiem po myślach, uczuciach i obrazach ukrytych w wyobraźni. Właśnie dlatego stworzyłam zestaw oparty na fragmencie literackim powieści „Hobbit, czyli tam i z powrotem”. Ten materiał nie jest zwykłym sprawdzianem. To zaproszenie do refleksji, interpretacji i twórczego myślenia. Zestaw składa się z 18 starannie opracowanych zadań, które prowadzą ucznia od prostych pytań zamkniętych po głębokie wypowiedzi własne. Uczeń nie tylko rozpoznaje fakty, ale też opisuje nastrój postaci, tworzy zaproszenia w imieniu bohaterów, analizuje frazeologizmy i pisownię. Dzięki temu rozwija nie tylko kompetencje językowe, ale też emocjonalne i społeczne. Zadania są różnorodne: uporządkowanie wydarzeń, wybór poprawnych odpowiedzi, pytania o znaczenie wyrażeń, zadania twórcze i ilustracyjne. Szczególną wartość mają ćwiczenia, które łączą tekst z obrazem. Uczniowie uczą się czytać mimikę, postawę i otoczenie, a następnie opisywać nastrój wy...
Czytaj więcej