Mam prawo do...

Podejmujemy różnorodne działania, mające na celu przekazywanie wiedzy o prawach człowieka i zachęcanie do działalności w ich obronie. 

U podstaw edukacji globalnej, jak i praw człowieka leżą wartości: godność, sprawiedliwość, solidarność, równość, pokój, wolność. Kształtuje postawy odpowiedzialności, szacunku, uczciwości, otwartości, odpowiedzialności, osobistego zaangażowania i gotowości do uczenia się oraz rozwija umiejętności: dostrzegania i rozumienia współzależności, krytycznego myślenia, praktycznego wykorzystywania wiedzy, podejmowania świadomych decyzji, współpracy i empatii. Obejmuje między innymi zagadnienia globalizacji i istoty współzależności globalnych, różnorodności świata, praw człowieka, zrównoważonego rozwoju i konfliktów - w kontekście globalnym.

http://amnesty.org.pl/edukacja/edukacja-praw-czlowieka.html

Czy wiesz, że masz prawo do:

• dobrego życia,
• rzetelnego sądu, 
• decydowania o swoim życiu,
• szczęścia,
•  obywatelstwa,
• uczestniczenia w życiu publicznym,
• uczestnictwa w wyborach,
• kandydowania w wyborach,
• zrzeszania się,
• uczestniczenia i organizowania pokojowych manifestacji,
• składania wniosków, petycji, skarg,
• informacji o działaniach władz i osób publicznych,

• ochrony zdrowia,
• nauki,
• odpowiedniego i zadowalającego wynagrodzenia, zapewniającego jednostce i jej rodzinie egzystencję odpowiadającą godności ludzkiej,
• pomocy socjalnej,
• rozrywki,

• pracy,
• własności,
• dziedziczenia,

• wolności twórczości artystycznej,
• badań naukowych oraz ogłaszania ich wyników,
• wolności korzystania z dóbr kultury i ich wytwarzania,

• sprawiedliwego i jawnego rozpatrzenia sprawy przez niezawisły sąd,
• fachowej obrony w postępowaniu przed organami aparatu państwowego,
• skargi konstytucyjnej.

Zaproponowałam uczniom zadanie polegające na narysowaniu praw człowieka. Oto prace pierwszoklasistów:

Moi uczniowie wzięli udział w szkolnej akcji plakatowej, podczas której w budynku naszego gimnazjum w każdym możliwym miejscu pojawiły się rysunki, zachęcające do dyskusji o prawach człowieka. 

Wśród kategorii osób w szczególny sposób zagrożonych naruszeniami praw człowieka wymienia się kobiety, dzieci, osoby starsze, niepełnosprawne, przedstawicieli mniejszości (etnicznych, narodowych, religijnych, rasowych, seksualnych), cudzoziemców (uchodźców i pracowników migrujących) oraz społeczności tubylcze.