Jak nieszablonowo poznać fakty z życia Adama Mickiewicza?

Pomysł sprawdził się na moich zajęciach. Uczniowie pracowali z zaangażowaniem, choć zajęło im to więcej czasu niż oczekiwałam. 

Co należy przygotować na lekcję? 

Po pierwsze  liczne publikacje, z których uczniowie będą mogli korzystać lub pozwolić uczniom korzystać z zasobów internetowych. 

Po drugie, zatroszczyć się o materiały biurowe, np. kolorowe karteczki, białe kartki formatu A4, pisaki, klej oraz magnesy.

Jak zorganizować pracę na lekcji? 

Przede wszystkim podzielić uczniów na 3 zespoły zadaniowe (koniecznie w sposób losowy). Każdej grupie przydzielić zadanie i przekazać potrzebne materiały.

Na mojej lekcji grupa 1 otrzymała różowe karteczki, na których wypisywała wyszukane ciekawostki o Adamie Mickiewiczu.

Grupa 2 przygotowywała oś czasu, na której zamieściła wydarzenia z życia poety. Z kolei grupa 3 na zielonych karteczkach wynotowała najciekawsze cytaty z dzieł polskiego wieszcza narodowego, podając tytuł cytowanego utworu.

Każda grupa zaprezentowała całej klasie przygotowany materiał, a następnie poprosiłam uczniów o doklejenie kolorowych karteczek do osi czasu i portretu Adama Mickiewicza.

Wypracowany materiał umocowany przy pomocy magnesów wykorzystałam do ćwiczeń indywidualnych.

Uczniowie, aby wykonać ćwiczenie, podchodzili do tablicy i korzystali z przygotowanych przez siebie materiałów. 

Np.

Którą ciekawostkę z życia poety chciałbyś zapamiętać i dlaczego? 

Który cytat trafił do Twojego serca? Wyjaśnij, jak go rozumiesz. 

Czym zaimponował Ci Adam Mickiewicz i z jakiego powodu?

 

Uczniowie ponownie czytali swoje notatki, formułowali swoje zdanie i uzasadniali odpowiedź. Wyjaśniali także sens ukryty wybranego cytatu.

Czas na  lekcji minął bardzo szybko. Uczniowie pracowali wytrwale i z przyjemnością poszukiwali informacji o wielkim polskim poecie.