Wraz z Małym Księciem uczymy się jak żyć

Obraz Christian Lechevallier z Pixabay

Na lekcję poświęconą lekturze "Mały Książę" przygotowałam materiał, który pomoże mi sprawdzić, czy uczniowie znają treść lektury, rozumieją jej treść, potrafią się na temat książki wypowiedzieć i uzasadnić swoją opinię, analizują swoje zachowanie i wiedzą, jak je zmienić, znają związki frazeologiczne ze słowem "serce", przywołują trafne cytaty.   

Ponieważ przygotowana przeze mnie prezentacja w formie krótkiego filmiku nie otwierała się w całości (zgłoszenia czytelników bloga), postanowiłam przygotować zrzuty ekranowe poszczególnych slajdów i zamieścić je przy proponowanych zadaniach.

Slajd 1 i 2

Dokończ zdanie, wykazując się znajomością treści lektury.

Opowiem Wam... 

Slajd 3

Wyjaśnij, jak rozumiesz cytat z lektury.

Slajd 4

Odrysuj swoją dłoń i na każdym z palców zapisz jedną swoją cechę charakteru. (Po wykonaniu tej części) Zastanów się, które z nich to wady. Jak je wyeliminować ze swojego zachowania?  

Slajd 5

Kto wypowiedział zacytowane słowa i w jakiej sytuacji? Znajdź właściwy cytat w utworze.

Slajd 6

Co sądzi o dorosłych tytułowy bohater? Dlaczego tak uważa?

Slajd 7

Czy zgadzasz  się z przytoczonym cytatem utworu? Jakie jest Twoje doświadczenie? 

 


















Slajd 8 

 
Jakie znasz związki frazeologiczne ze słowem "serce"? W razie potrzeby skorzystaj ze "Słownika frazeologicznego języka polskiego".
 

Slajd 9

Co jest dla Ciebie najważniejsze? Odpowiedz w 4-5 zdaniach.

*****

Jeśli pomysł Ci się spodobał, masz pytania, wykorzystałeś /-aś go swojej pracy, zostaw wiadomość w komentarzu. To zmotywuje mnie do dalszej kreatywności i zachęci do dzielenia się swoim doświadczeniem.