Jak przybliżyć postać autora tekstu i nie zanudzić uczniów? - pomysł drugi

Niewielu uczniów z przyjemnością zagłębi się w lekturze biografii czy życiorysu pisarza/ poety. Co zrobić, aby przełamać opór uczniów i zaktywizować ich do pracy na lekcji? Z pewnością każdy nauczyciel ma swoje sposoby i nie ukrywam, że liczę na wymianę pomysłów.

Wcześniej zaprezentowałam trzy sposoby, które spotkały się z pozytywnym odbiorem moich uczniów. Opisałam je TUTAJ .

Tym razem każdy z uczniów został współtwórcą swoistej osi czasu Jana Kochanowskiego, która powstała na jednej ze ścian w sali lekcyjnej.

Na wykonanie zadania uczniowie mieli jedynie jedną lekcję, ale ich zadaniem domowym było wyszukanie informacji na temat Jana Kochanowskiego w różnych źródłach informacji i przyniesienie ich na lekcję. 

Zajęcia przyczyniły się do tego, że odwołanie do faktów z życia Jana Kochanowskiego, przy omawianiu jego twórczości, nie sprawiło uczniom trudności. Zachęciły do interesowania się biografią także innych twórców. Sprawiły, że uczniowie zadali wiele pytań i z uwagą słuchali odpowiedzi.