Projekt nr 00026 - VI edycja konkursu „Projekt z klasą”

Startujemy w konkursie PROJEKT Z KLASĄ

Nagrody w konkursie są wyjątkowe – to Granty Nowej Ery, które pomogą z sukcesem wcielić w życie najciekawsze projekty. Najważniejszy jest dobry pomysł na projekt. My stawiamy na kreatywność i zaangażowanie. Nasz projekt inspiruje młodzież do zdobywania wiedzy na różne sposoby, wzmocnia ich kompetencje w zakresie pracy w grupie i odpowiedzialności za efekty podjętych działań. 

Projekt nr 00026

Nie bądź obojętny/ obojętna

Gimnazjum Publiczne im. Arkadego Fiedlera w Dębnie

Projekt edukacyjny

Krótki opis projektu

„Każdemu tyle praw, ile domagamy się ich dla samych siebie”. Dzięki niemu zrozumiemy, jak ważna jest tożsamość, odstereotypizowanie społeczeństwa, a przede wszystkim przerwanie błędnego koła stereotypów. Przyjrzymy się bliżej uprzedzeniom, stygmatyzacji, postawie wykluczenia oraz mowie nienawiści.

Opis projektu

Często zbyt pochopnie oceniamy drugiego człowieka przez pryzmat pochodzenia, wiary czy poglądów. Nie zawsze jesteśmy tolerancyjni, choć często takowym mianem się określamy.  Dzięki temu projektowi dostrzegamy, jak ważny jest szacunek dla drugiego człowieka. Nie tylko ten okazywany osobom podobnym do nas, ale także tym, którzy się od nas różnią. Na tym właśnie polega tolerancja – na  akceptowaniu i szanowaniu odmienności.

Projekt ma na celu kształtowanie świadomości, zrozumienia i mobilizację do podejmowania działań zwalczających dyskryminacją w społecznościach lokalnych i internetowych. Kluczowe dla projektu są wspólne działanie na rzecz zmian, wykorzystanie nowych mediów, praca metodą projektu uwzględniająca partycypację młodych ludzi na każdym etapie i osobiste zaangażowanie.

Cele projektu

• Nawiążesz współpracę ze Stowarzyszeniem Amnesty Interniational.
• Poznasz tekst Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka.
• Zaangażujesz się w obronę praw człowieczeństwa.
• Będziesz propagować tolerancję i empatię w stosunku do każdego człowieka.
• Przeciwstawisz się stosowaniu praw niehumanitarnych, deptaniu godności osób upominających się o sprawiedliwość. 
• Będziesz przeciwdziałać zjawisku dyskryminacji ze względu na pochodzenie narodowe, etniczne, płeć, orientację seksualną, religię, niepełnosprawność, wiek czy miejsce zamieszkania.
• Poznasz  tradycje i kulturę mniejszości narodowych. 
• Dołączysz do Klubu Szkół Tolerancji oraz Szkół Równego Traktowania.
• Będziesz współtworzyć przestrzeń wolną od uprzedzeń i dyskryminacji.
• Odrzucisz  mowę nienawiści i będziesz reagować na nią. 
• Włączysz się w akcje równościowe.
• Podejmiesz działania służące  zapobieganiu dyskryminacji, mowie nienawiści w sieci i w życiu społecznym.

Elementy unikatowe

1. Ma formę prowokacji

2. Oddziałuje na świadomość

3. Adresowany jest do każdego pokolenia: od najmłodszych do tych, którzy są w sędziwym wieku

 4. Obserwujemy reakcje innych

5. Otwieramy się na innych

6. Uczymy się empatii, tolerancji i akceptacji

7. Dowiadujemy się o sobie

8. Podejmujemy walkę ze swoimi kompleksami

9. Doświadczamy na sobie

10. Pokonujemy własne lęki

11. Obalamy stereotypy

12. Sygnalizujemy problemy

 13. Dostrzegamy problemy innych

14. Uodparniamy się na krytykę i negatywne komentarze

15. Nabieramy dystansu do siebie

16. Przekraczamy swoje bariery

17. Promuje humanizm

18. Podkreśla wartość każdego człowieka

19. Promuje równość wszystkich ludzi

20. Zwraca uwagę na aktualne problemy

21. Uczy szacunku dla odmienności

22. Udowadnia to, że nikt nie jest idealny oraz ze każdy jest inny 

23.Testuje naszą odwagę

 24.Uczy nas dostrzegać pewne rzeczy z innej perspektywy

Miejsce i czas realizacji

Gimnazjum Publiczne im. Arkadego Fiedlera w Dębnie
wrzesień 2015- marzec 2016

Wykorzystanie grantu

Zwiedzenie miejsc związanych z projektem w Warszawie:

• Muzeum Historii Żydów Polskich,
• Niewidzialna Wystawa,
• Centrum Nauki Kopernik,
• Muzeum Powstania Warszawskiego.