Komiks jako odzwierciedlenie bajki Ignacego Krasickiego-raport z adwentowego zadania czytelniczego

Po czym poznam, że moi uczniowie zrozumieli bajki Ignacego Krasickiego?

Po zaprojektowanym i wykonanym komiksie. 

W zadaniu chodziło o to, aby sięgnąć po utwory Krasickiego, "wgryźć się w ich treść", dostrzec kontrast w zachowaniu bohaterów, wyjaśnić morał przy pomocy rysunku i własnego (współczesnego) tekstu. Wybór utworu należał do uczniów. 

Dobroczynność

Chwaliła owca wilka, że był dobroczynny;
Lis to słysząc spytał ją: «W czymże tak uczynny?»
«I bardzo — rzecze owca — niewiele on pragnie.
Moderat! Mógł mnie zajeść, zjadł mi tylko jagnię».

Syn i ojciec

Każdy wiek ma goryczy, ma swoje przywary:
Syn się męczył nad książką, stękał ojciec stary.
Ten nie miał odpoczynku, a tamten swobody:
Płakał ojciec, że stary; płakał syn, że młody.

Aby zrozumieć treść bajki, należy wydobyć jej głębszy sens. Czy udało się to moim uczniom? Oceńcie sami.